7年
在今年7戏剧,注重学生是在小组工作。学生工作协作每节课开发设计,通过戏剧他们的创造力。各种主题的通过工作6周研究,包括哈利·波特与魔法,撤离人员和流派,如肥皂剧世界探索。学生探索戏剧中使用的基本技术和引导,而他们开始独立使用这些。学生评估通过绩效全年三次,成绩等级是根据学生的个人业绩奖励。

8年
全年学生将在议题将开发自己的创造和表演技巧的工作。他们将参与个人,对和小组工作并有望不仅通过他们对听课也可以通过自己的努力和行为有助于教训。学生预计在课堂进行,并鼓励采用戏剧性的技术评估工作。

今年9
全年学生将在议题将开发自己的创造和表演技巧的工作。他们将参与个人,对和小组工作并有望不仅通过他们对听课也可以通过自己的努力和行为有助于教训。每个主题中所学到的技能是任何学生选择GCSE戏剧重要,也有利于培养关键的社交技能。
项1:现有的戏剧技巧,包括冻结帧,静止图像分割聚焦,跟踪思想,叙事,表演团体发展。
项2:关于现实生活中的挑战和情况即兴生产。
戏剧技巧:涉及到一组文本例如开发设计/方向和表演技巧'罗密欧与朱丽叶'。即兴,信仰胡同,直接地址,相互交叉,设置/光/声音设计,服装设计,导演,团体和个人演出。
项3:包括基于问题的脚本如剧院式教育。对于10年的表演艺术,包括运动类制剂。即兴/制定,脚本工作,形体剧场,表征。