7年

•音乐的元素 - 探索和音乐的积木组成。
•键盘技巧 - 学习简谱和实践技能。
•中国的音乐 - 探索中国音乐和pentatonicism。

8年
•音乐和空间:探索相对于行星组成的音乐。
•混音 - 了解的安排和混音的约定
•探索印度的音乐

今年9

术语1 - 模块1 - 音轨
学生将学习有关:
•怎么样的音乐能提高视觉图像和电影巨大的影响,并能体现戏剧的情感和叙事的消息。
•电影配乐作曲家如何使用音效,主旋律,主题和音乐陈词滥调连同工具,如提示表和故事板,以协助他们的电影配乐的规划
•怎样电影音乐可以改变一个场景的观众的解读
•如何创建它采用适当的技术和结构,以创造预期的效果的电影场景的有效的音乐叙事。
短期2 - 模块2 - 音乐的特殊场合 - 声浪
学生将学习有关:
•历史,起源和声浪的各种用途。学生听和各种不同的时间和地点的声浪响应
•适合执行声浪,了解谐波系列,以此来执行传统的军事大张旗鼓乐器 - “最后发表的文章”。
•最后,学生佣金回应写的2016年里约奥运会开幕式上大张旗鼓。
短期3 - 模块3 - 流行音乐和翻唱
学生将学习有关:
•热门歌曲风格,学习如何不同的艺术家和团体已经创建了同一首歌曲的不同的音乐编排。
•不同的音乐设备中流行的歌曲,包括使用不同的结构要素是如何结合在一起。
•学生探究钩子和即兴演奏,了解流行的歌曲内的功能。该单元端部与学生创建弹出歌曲的盖子版本/配置。